Nivel inicial

El Jardín Kalei reinventa la educación inicial con una propuesta pedagógica de vanguardia

El nivel inicial del Instituto Superior Patagónico combina renovación de infraestructura, agrupamientos flexibles y un equipo multidisciplinario para acompañar el crecimiento de niños y niñas de 2 a 5 años.

El Jardín de Infantes Kalei, perteneciente al Instituto Superior Patagónico (ISP), mantiene abiertas las inscripciones para niños y niñas de 2 a 5 años en el turno tarde, en el horario de 13:30 a 17:45 horas. Para acompañar a las familias en la incorporación a la primera infancia, el establecimiento otorga un beneficio especial disponible hasta el 30 de noviembre, que incluye un 50% de descuento en el costo de la matrícula y la cuota del mes de febrero totalmente bonificada.

En lo que respecta a la atención y cuidado de los alumnos, cada sala cuenta con una docente titular y el respaldo continuo de una maestra preceptora, estructura que permite dar respuesta oportuna a los requerimientos cotidianos de cada niño. Esta dinámica de trabajo se articula mediante agrupamientos flexibles pensados para promover aprendizajes significativos en un marco de contención e inclusión.

Asimismo, la oferta de servicios institucionales contempla la realización de talleres fundamentales para el desarrollo actual a cargo de un equipo docente especializado en las áreas de música y educación digital para conectar con las herramientas del futuro, e inglés y educación física para potenciar la expresión corporal y artística.

 A través de estas propuestas multidisciplinares, la institución enriquece la experiencia escolar diaria e impulsa el desarrollo integral de las alfabetizaciones múltiples.

El proyecto pedagógico ubica al juego como motor central del aprendizaje, integrando la literatura y la exploración artística para configurar un entorno seguro, rico y estimulante.

Además, la enseñanza incorpora de manera transversal la Educación Sexual Integral (ESI) y la mediación docente para afianzar la gestión de emociones, la expresión de sentimientos y el aprendizaje de habilidades sociales, cooperativas y comunicacionales.

Esta renovada propuesta se lleva a cabo en el marco de un plan de renovación edilicia y mejora de la infraestructura, enfocado en brindar espacios físicos adaptados a las necesidades actuales de la primera infancia.

 De este modo, la institución consolida su identidad buscando cultivar la autonomía, la curiosidad, la creatividad y el respeto por el entorno natural y social.

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