UnTER se declaró en estado de alerta y movilización y exigió la reapertura de la paritaria docente

La conducción de la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (UnTER) resolvió declararse en estado de alerta y movilización ante la falta de respuestas del Gobierno provincial a una serie de reclamos vinculados a las condiciones laborales, salariales y pedagógicas del sector.

La definición surgió durante el Plenario de Secretarios Generales realizado este miércoles en General Roca – Fiske Menuco, con la participación de representantes de las 18 seccionales del gremio de toda la provincia.

Según informó el sindicato, la jornada incluyó espacios de intercambio junto a integrantes de la Junta de Disciplina y la representación gremial en el Consejo Provincial de Educación, donde se analizaron distintos aspectos de la situación educativa y laboral que atraviesa la docencia rionegrina.

Como resultado del encuentro, UnTER resolvió convocar a un Congreso antes del inicio del receso invernal y profundizar una agenda de acciones gremiales frente al escenario que calificó como complejo para la educación pública y el trabajo docente.

Entre las principales definiciones adoptadas figura el reclamo por una convocatoria inmediata a paritaria, además de la exigencia para que el pago del medio aguinaldo se realice en tiempo y forma.

El gremio también expresó su rechazo al dispositivo de evaluación "Explora" impulsado por el Gobierno para el nivel medio y reclamó el reconocimiento de las propuestas de formación en servicio promovidas por la propia organización sindical.

Otro de los puntos abordados durante el plenario fue el rechazo a las iniciativas legislativas que plantean modificaciones al Estatuto Docente, establecido por la Ley 391. Desde UnTER manifestaron su preocupación por esos proyectos y ratificaron su defensa del marco normativo que regula la actividad docente en la provincia.

Asimismo, los representantes gremiales resolvieron impulsar acciones conjuntas con otros sindicatos que mantienen conflictos abiertos y fortalecer las estrategias de comunicación para difundir sus demandas.

A través de un documento difundido al término del encuentro, el sindicato sostuvo que las transformaciones en materia educativa deben construirse con participación de la comunidad docente y cuestionó la falta de respuestas oficiales a sus planteos.

"La docencia se organiza ante la falta de respuestas. El Gobierno es el único responsable", señalaron desde la organización sindical al dar a conocer las conclusiones del plenario.

Las definiciones adoptadas por UnTER anticipan un escenario de creciente tensión entre el gremio y el Gobierno provincial en la antesala del receso invernal, mientras continúa pendiente una nueva instancia de negociación salarial. (ANB)