Piden que sea rechazado el Operativo Aprender 2017 | ANBariloche
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Piden que sea rechazado el Operativo Aprender 2017

La evaluación nacional se efectuará este martes.
06/11/2017 00:00 Hs.
Aseguran que las pruebas son "la columna vertebral de la reforma antieducativa".
Aseguran que las pruebas son "la columna vertebral de la reforma antieducativa".

La agrupación Tribuna Docente del Partido Obrero (PO) pidió rechazar el Operativo Aprender 2017, la evaluación nacional que se llevará adelante este martes en los colegios.

Expresaron que el gobierno nacional intenta “justificar una nueva reforma educativa”. “Se propone modificar el sistema educativo en todos sus niveles, ramas y modalidades. Implementar pasantías precarizadas, pretenden reducir el número de Institutos de Formación Docente y además cerrar escuelas especiales”, señalaron.

En tanto, indicaron que “se degradan los contenidos pedagógicos y se atacan las conquistas gremiales poniendo a la educación pública a disposición de las necesidades empresariales y de un mercado de trabajo cada vez más exibilizado”. “En lo pedagógico elimina contenidos fundamentales reemplazándolos por las habilidades blandas”, añadieron.

Sostuvieron que estas evaluaciones “son la columna vertebral de la reforma antieducativa que viene de la mano de algo mayor, la reforma laboral para todos los trabajadores, porque nuestro rol en la docencia es ser educadores no aplicadores de las recetas del mercado. Las rechazamos porque son externas y estandarizadas”. “Están diseñadas y administradas por organismos internacionales, han sido la herramienta predilecta de los gobiernos de Chile, México, Ecuador y Perú para introducir premios y castigos a los docentes encubriendo una avanzada sobre los derechos laborales”, afirmaron.

Señalaron que “ignoran las particularidades de cada grupo y de cada estudiante, no evalúan conocimiento de manera profunda sino que son meros testeos”.

“Con los resultados que arrojen se hará un ranking de escuelas que determinara las partidas presupuestarias diferenciadas jerarquizando escuelas de primera, de segunda, de tercera categoría”, advirtieron.

Por su parte, los estudiantes que integran Lobo Suelto sostuvieron que "a diferencia de lo que dicen los medios de comunicación, no estamos en contra de que se nos evalúe, si no que queremos una evaluación que nazca de lo que día a día pasa en las aulas".

"¿De que sirve una prueba creada por el FMI y otros organismos internacionales?" se preguntaron y afirmaron que "Macri no nos engaña: sabemos que lo único que sacan de estas pruebas es datos descontextualizados para denigrarnos a nosotrxs y a la educación que elegimos". (ANB)