La situación edilicia de la Escuela 71 llegó a la Justicia 

Falta de agua, grietas en las paredes, techos rotos y hasta presencia de asbesto son algunas de las deficiencias edilicias por las que la comunidad educativa de la Escuela 71 reclama desde hace tiempo. Ante las demoras y respuestas inconclusas, presentaron tiempo atrás un recurso de amparo y este martes se realizó una audiencia judicial al respecto. 

El edificio, construido con estructuras prefabricadas provenientes del cierre de Villa Alicurá, fue pensado como una salida transitoria que lleva más de 30 años vigente. La matrícula está compuesta por unos 500 alumnos entre los turnos mañana y tarde. Cada año, se suma alguna deficiencia más que preocupa a la comunidad educativa y los llevó a encabezar numerosos reclamos en los últimos años. 

El 23 de febrero, padres, docentes y representantes de UnTER decidieron dar un paso más en el reclamo y presentaron un recurso de amparo, a la espera de que la Justicia ordene medidas precisas y concretas al Ministerio de Educación de Río Negro.

“La presente acción tiene como raíz las condiciones edilicias de la Escuela 71, la falta de agua, deterioro y rotura de techos, paredes, falta de arreglos y posibilidad de presencia de asbesto en la construcción”, indica el amparo.

Padres y docentes representaron a la comunidad educativa de la Escuela 71. Foto: Marcelo Martínez.

En el escrito presentado ante la Justicia, aclararon que en 2025 se llevaron a cabo algunos arreglos, aunque “resultan insuficientes por haberse utilizado materiales de baja calidad, lo que provoca que nuevamente se estén comenzando a romper los arreglos”. 

Los padres y docentes, en representación de toda la comunidad educativa, remarcaron además que quedaron pendientes distintos arreglos que el Consejo Escolar se comprometió a realizar antes del inicio del ciclo lectivo, aunque esto no ocurrió así. 

“Producto de esto, la escuela casi en su totalidad no cuenta con agua, especialmente en los baños y en la cocina, y el sector donde sí hay agua, no brinda cobertura a estos espacios de vital importancia”, señalaron. 

Otra de las grandes preocupaciones de la comunidad es la posible presencia de asbesto en la construcción. Sobre esto, indicaron que desde el sindicato UnTER, se ofreció la posibilidad de realizar un estudio de laboratorio para determinar si se trata de asbesto o no, pero el Consejo Escolar no lo autorizó.

Durante el encuentro, además, se plantearon deficiencias en las instalaciones eléctricas, con sectores sin adecuar, materiales de baja calidad y ausencia de medidas básicas de seguridad.

Durante la audiencia realizada este martes, el juez Juan Frattini dispuso la realización de un peritaje visual en la institución, que será llevado adelante con la participación de un grupo reducido de padres y docentes, con el objetivo de determinar el estado real de las obras realizadas y las intervenciones aún necesarias.

Por otra parte, se solicitó que los estudios técnicos correspondientes, incluyendo análisis de agua, condiciones de gas y presencia de monóxido de carbono, sean financiados por el Estado, en cumplimiento de su responsabilidad de garantizar condiciones dignas y seguras para el desarrollo educativo.

Desde la comunidad educativa reafirmaron el compromiso de continuar trabajando y visibilizando la situación hasta obtener respuestas concretas de la Escuela "Don José de San Martín" . (ANB)