2025-10-05

Sin marcha a Cipolletti

Seccionales de UnTER cuestionan a la conducción central antes del paro

En medio de las 48 horas de paro docente convocadas para este lunes y martes, seccionales como Bariloche, Cinco Saltos y Valle Medio manifestaron su malestar con la conducción central del gremio, a la que acusan de desconocer decisiones colectivas y fragmentar la fuerza provincial.

En la previa a las 48 horas de paro docente convocadas para este lunes 6 y martes 7 de octubre, distintas seccionales de UnTER, entre ellas Bariloche, expresaron su malestar con la conducción provincial del sindicato por lo que consideran una “desarticulación de la fuerza colectiva” y el desconocimiento de las decisiones tomadas en el último Congreso.

El frente integrado por las seccionales de Bariloche, Cinco Saltos, Zona Intermedia, Valle Medio y Río Colorado, entre otras, difundió un comunicado en el que cuestionan que el Consejo Directivo Central (CDC) haya convocado por su cuenta a un Plenario de Secretarios Generales para definir las acciones de los días 6 y 7, pese a que el Congreso anterior había resuelto no otorgarle ese mandato.

Según señalaron, en aquel encuentro se había definido una movilización provincial para el 6 de octubre, pero la conducción central “desconoció lo resuelto soberanamente” y dispuso actividades locales, lo que —a juicio de las seccionales opositoras— debilitó la unidad del reclamo y fragmentó la fuerza del paro.

El documento también advierte que se incumplió el mandato de convocar a un nuevo Congreso el 9 de octubre, lo que “profundiza el vaciamiento de las instancias democráticas” dentro del gremio. “Una vez más, eligen disciplinar a la docencia antes que enfrentar al gobierno y ponerle un freno al ajuste”, sostienen.

Mientras tanto, las dos jornadas de paro docente se llevarán adelante en toda la provincia con diferentes modalidades.

En Bariloche, se prevé la realización de actividades de visibilización y espacios de reflexión organizados por la seccional local, en sintonía con el reclamo por una recomposición salarial, mejores condiciones laborales y mayor presupuesto para la educación pública.

“La fuerza de la docencia está en la unidad y en la calle”, remarcaron desde las seccionales firmantes, quienes insistieron en la necesidad de sostener la democracia sindical y el respeto a los mandatos colectivos.

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