Educación
Weretilneck lanzó un programa único en el país para fortalecer la extensión universitaria en Río Negro
En un contexto nacional de recortes presupuestarios en educación superior, el gobernador de Río Negro, Alberto Weretilneck, anunció la creación del Programa de Financiamiento de Extensión Universitaria para el Desarrollo, una iniciativa inédita en el país que destinará $150 millones a proyectos impulsados desde las universidades públicas con impacto concreto en la vida de los rionegrinos.
“Mientras muchos recortan, en Río Negro invertimos”, expresó Weretilneck a través de su cuenta oficial en la red social X, y subrayó que el nuevo programa está destinado a propuestas elaboradas por docentes, estudiantes e investigadores en articulación con el Estado provincial y los municipios.
La medida representa un fuerte respaldo a la educación pública y a la función social de las universidades. “Creemos en una educación superior comprometida con su comunidad. Por eso este programa financia propuestas concretas surgidas desde nuestras casas de estudio”, señaló el mandatario.
El anuncio fue acompañado de un mensaje claro en defensa de las universidades públicas y su rol estratégico en el desarrollo local y regional. “Las universidades públicas son forjadoras de identidad provincial. Nunca vamos a dejar atrás el trabajo conjunto entre el Estado rionegrino y nuestras casas de altos estudios. Porque la educación pública no se discute: se defiende y se fortalece”, afirmó Weretilneck.
El Programa de Financiamiento de Extensión Universitaria para el Desarrollo se propone como una herramienta para estimular iniciativas que den respuestas a problemáticas territoriales, promuevan la vinculación con sectores productivos y sociales, y fortalezcan el papel de la universidad como motor de transformación.
En un escenario nacional complejo para el sistema universitario, Río Negro apuesta a profundizar su compromiso con la educación pública y con el desarrollo basado en el conocimiento, consolidando una política de Estado que busca articular saberes académicos con las necesidades concretas de las comunidades. (ANB)