2024-10-04

Orgullo

Se egresaron 25 estudiantes de la Universidad Pública

En una semana de lucha en defensa de la educación, el CRUB realizó el acto de colación donde se recibieron nuevos profesionales en la ciudad.

En el marco de la lucha de la universidad pública y el veto del presidente al presupuesto universitario, esta mañana se realizó el acto de colación de 24 estudiantes de la Universidad Nacional del Comahue.

Recibieron su título de posgrado doctores y doctoras en biología, licenciados y licenciadas en ciencias biológicas, enfermeras, técnicos en acuicultura y profesores y profesoras en Educación física y Matemática.

El Centro Regional Universitario Bariloche dependiente de la Universidad Nacional del Comahue desde su creación, hace más de cincuenta años, cuenta con más de 2000 personas que han recibido sus títulos.

La primera egresada, en el año 1977, fue una profesora de Matemática. Desde entonces y hasta el día de hoy, en esta segunda colación de 2024, han recibido su título un poco más de 900 profesores y profesoras de Educación Física, de Biología, de Matemática y, más lejos en el tiempo, de Lengua, de Física y de Química.

También han recibido sus diplomas casi 200 personas en el ámbito de la Licenciatura en Enfermería y su título intermedio de enfermero o enfermera, han pasado por actos como este unos 370 licenciados y licenciadas en Ciencias Biológicas y Matemática.

Hoy recibió su título el técnico universitario en Acuicultura número 236. Además más de 400 doctores y doctoras en Biología completan el número de personas que finalizaron sus estudios aquí. Además se suman los profesores y profesoras, los licenciados y licenciadas en Historia, cuyos diplomas se entregan acá en Bariloche.

Otro dato importante para sumar son los cientos de estudiantes que han cursado los primeros años de las Ingenierías de la Universidad del Comahue, y que han continuado sus estudios en la Facultad de Ingeniería de la sede Neuquén, han ingresado al Instituto Balseiro o han elegido otras casas de estudio.

"Todas las personas que están aquí seguramente conocen la situación económica y financiera por la que atraviesa la universidad, no son épocas fáciles. Pero además de las dificultades en el financiamiento para hacer nuestro trabajo, se nos cuestiona, con fundamentos un tanto flojos digo yo: se reciben pocos graduados, se investigan temas inútiles, los recursos se malgastan y no se sabe cómo se usa la plata, se le impone una forma de pensar a los estudiantes si quieren aprobar sus materias, lo que es el famoso adoctrinamiento, últimamente que se inventan estudiantes para tener mayor presupuesto" expresó Marcelo Alonso, decano del CRUB, en su discurso esta mañana.

Más adelante indicó que "a la formación de recursos humanos, que de eso se trata la entrega de títulos de pregrado, grado y posgrado, debemos sumar la creación de conocimientos a través de la investigación, y las diversas formas de socializar, compartir y retroalimentar estos conocimientos, a través de la extensión universitaria y la vinculación académica y tecnológica, temas en los que ésta unidad académica, ésta universidad en general, tienen mucha experiencia y un gran reconocimiento".

El decano afirmó que "seguramente el balance de lo que hacemos es positivo, por eso sigue habiendo actos como este. Por eso en el ámbito del CRUB se sostienen más de 20 proyectos de investigación y 10 de extensión. Por eso los y las jóvenes de la región pueden seguir eligiendo quedarse a estudiar en Bariloche, sea en esta casa o en alguna de las instituciones hermanas, nacionales y provinciales, que reúnen un centenar de opciones para quien quiere formarse".

El acceso a la educación superior gratuita, libre y de calidad es un derecho instituido en nuestro país desde 1947, cuando Juan Domingo Perón decretó la gratuidad de la enseñanza superior, posibilitando el acceso a miles de jóvenes cuyas familias no hubieran podido costear un estudio arancelado. "Está en riesgo eso? Que piensa la sociedad argentina del tema?" cuestionó Alonso.

Por último manifestó que "la asignación adecuada de recursos para que las Universidades funcionen debidamente es hasta hoy responsabilidad del estado nacional. Seguirá siendo así? Aún cuando las universidades deban mejorar indicadores y prácticas, deban readecuarse a los tiempos modernos de virtualidad, inteligencias artificiales y fórmulas económicas de balance neutro a cualquier precio, eso no debe destruir el derecho al acceso a la educación superior, gratuita y de calidad". (ANB)

Los 24 egresados y egresadas son:
MORERO GASTALDO, Mariana Paula - Doctora en Biología
PORFIRI, Juan Domingo - Doctor en Biología
ESQUIVEL MATTOS, Patricia - Doctora en Biología
SALDIVIA, Maria Jose - Enfermera
MELIPAN, Michel Juliano - Profesor en Educación Física
SOTO, Agustina Rocio - Profesora en Educación Física
VERGARA, Antonella Mailen - Profesora en Educación Física
OYARZO, Emiliano Exequiel - Profesor en Educación Física
ARGAÑARAS, Javier Enrique - Profesor en Educación Física
RIVERA, Facundo Samuel - Profesor en Educación Física
CASTRO, Alexis Nicolás - Profesor en Educación Física
LOPEZ AGUILO, Layla Belén - Profesora en Educación Física
RAUCH CENTURIÓN, Juan Francisco - Profesor en Educación Física
VARELA, Sofia Carolina - Profesora en Educación Física
GIORGGI, Luis Maria - Profesor en Educación Física
BRACCO, Luca Francisco - Profesor en Educación Física
VILLEGAS, Josefina - Profesora Universitaria en Matemática
FIGUEROA, Noelia Natali - Profesora Universitaria en Matemática
MATELLINI, Aldana Jimena - Licenciada en Ciencias Biológicas
BRAMARDI, Martina Ainhoa - Licenciada en Ciencias Biológicas
MOCCIA, Tobias - Licenciado en Ciencias Biológicas
BREIDE, Maria Trinidad - Licenciada en Ciencias Biológicas
GLATZEL, Marisol - Licenciada en Ciencias Biológicas
DAVIES ORTIZ, Gonzalo - Técnico Universitario en Acuicultura

* También se le entregó el título aca en Bariloche a la estudiante Marian Da Silva, que  cursó sus estudios en la zona del Valle, en humanidades.

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