Críticas a Educación por el cierre del turno tarde del CEM 97
Los docentes del CEM 97 manifestaron su disconformidad con la Resolución del Consejo Provincial de Educación de "suprimir" las divisiones y cargos que integraban el turno tarde en el establecimiento educativo. Además, la aplicación de la medida implicaría la supresión de los cargos de Vicedirección, prosecretaría, bibliotecario, preceptores, referentes de informática, personal de servicios generales y la pérdida de 120 horas cátedra.
Por este motivo, solicitaron al ministerio de Educación que conduce Marcelo Mango que se "retrotraiga" la Resolución y que se revea el cierre del turno tarde. "Consideramos que la toma de esta decisión fue precipitada, sin considerar el cierre del ciclo lectivo 2013 y la inscripción 'real' de alumnos para el ciclo lectivo 2014", explicaron en una carta abierta.
Una de las docentes de la institución, Laura de la Rosa, dialogó con ANB y relató que si bien la decisión fue anunciada el año pasado, el cuerpo docente realizó un esfuerzo extra para sostener el proyecto del turno tarde.
Es que el Ministerio de Educación tomó la decisión a partir de las proyecciones para el ciclo 2014, considerando una reorganización debido a que la cantidad de alumnos por curso no alcanzaba a los 38 jóvenes que pretendía el Consejo Escolar.
No obstante, el equipo educativo elaboró una serie de medidas para incorporar más alumnos durante el 2013, logrando acrecentar la matrícula, "pero parece que no lo suficiente", aseguró la docente.
En este sentido, pidieron que el Ministerio se expida sobre los proyectos presentados en el mes de noviembre, referidos a la creación de un jardín maternal para las alumnas madres y la apertura de talleres de formación profesional en contra-turno que "como efecto directo promueve la inserción laboral de nuestros estudiantes". Destacaron en ese sentido la prueba piloto realizada en 2013 en convenio con el Municipio local, "con muy buenos resultados".
Hasta el mes de diciembre dichos proyectos "fueron aceptados de palabra, por diversas autoridades educativas", recordaron.
Si bien los alumnos serán distribuidos en el turno mañana, Laura de la Rosa remarcó el rol de la escuela como "promotor socio cultural" en el contexto del barrio 2 de Abril, ya que son los jóvenes de la zona los beneficiados por la oferta educativa.
Con respecto al requerimiento de incrementar el alumnado para sostener el turno tarde, solicitaron que se revisen los mecanismos utilizados para la asignación de vacantes, "ya que históricamente, nuestra escuela se ha visto perjudicada por estar ubicada en una zona de vulnerabilidad social. Llamamos la atención que esto contradice al proyecto nacional de inclusión social y educativa. Por otra parte, observamos que se discrimina a nuestra institución como posibilidad para ubicar a los 300 alumnos que se supone están sin vacante actualmente".
El próximo miércoles la comunidad educativa del CEM 97 se movilizará para protestar por la decisión anunciada por Educación, y en ese marco anunciaron: "Quedamos a disposición pero movilizados para continuar con este proyecto de educación popular que venimos sosteniendo desde 1999". (ANB)