Tecnología, creatividad y mucho aprendizaje: el CET 28 abrió sus puertas y mostró el trabajo de sus estudiantes

Con una importante convocatoria de familias y vecinos, el Centro de Educación Técnica (CET) N° 28 realizó este viernes (13/11) su muestra anual abierta a la comunidad. Durante toda la jornada, estudiantes de primero a sexto año compartieron los trabajos desarrollados en las aulas y talleres, en una exposición que permitió conocer de cerca cómo se transforman los conocimientos en proyectos y soluciones concretas.

Desde las primeras horas de la mañana y hasta la tarde, quienes se acercaron al establecimiento del barrio El Frutillar pudieron recorrer los distintos espacios y escuchar a los propios estudiantes explicar sus producciones. La variedad de propuestas sorprendió por su creatividad y, especialmente, por su aplicación a situaciones de la vida cotidiana.

Entre los trabajos expuestos hubo conexiones eléctricas similares a los utilizados en una vivienda, detectores de fuego, sistemas de estacionamiento, proyectos vinculados con energía solar, medidores de agua y maquetas que explicaban cómo se desarrolla la extracción de petróleo y el ciclo del agua.

La variedad de propuestas sorprendió por su creatividad. Foto: Marcelo Martínez

También hubo una importante presencia de trabajos de electrónica y telecomunicaciones. Los estudiantes mostraron cómo funciona la fibra óptica, sus aplicaciones y hasta los procedimientos necesarios para realizar una soldadura cuando se produce una rotura. Se sumaron experiencias con vehículos, instalaciones eléctricas y distintas producciones realizadas en los talleres de primer año, como hojalatería, carpintería, ajustes y electricidad.

La muestra también permitió conocer el trabajo de otras áreas de formación. Entre ellas se destacó la producción de audiolibros realizada por estudiantes de segundo año, que abordaron este año la Revolución Francesa y desarrollaron relatos pensados también para personas con distintas capacidades.

Hubo una importante presencia de trabajos de electrónica y telecomunicaciones. Foto: Marcelo Martínez

Una escuela que produce y hace visible lo que no se ve

A media mañana se realizó el acto formal de apertura, en el marco de las actividades por el Día de la Educación Técnica, que se conmemora cada 15 de noviembre en referencia a la creación del Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET).

Durante la jornada, el director del establecimiento, Héctor Medina, destacó la importancia de abrir las puertas de la escuela para que la comunidad pueda conocer el trabajo que se desarrolla durante todo el año.

“Nosotros hacemos las producciones tanto de aula como de taller y eso permite a los estudiantes hacer visible el trabajo diario”, explicó en diálogo con ANB.

Destacaron la importancia de abrir las puertas de la escuela para que la comunidad pueda conocer el trabajo que se desarrolla durante todo el año. Foto: Marcelo Martínez

Medina señaló que el CET 28 tiene una particularidad vinculada con la formación en telecomunicaciones y la enseñanza de fenómenos que no siempre pueden observarse directamente. “Nuestra escuela tiene una particularidad que produce intangibles”, sostuvo, en referencia a las comunicaciones, la electricidad y la transmisión de información.

En ese sentido, destacó los proyectos de fibra óptica que llevan adelante estudiantes de quinto y sexto año, con equipamiento recibido a través de donaciones de empresas e instituciones como INVAP, ALTEC, la Cooperativa de Electricidad Bariloche y AVC.

Actualmente, la institución cuenta con aproximadamente 340 estudiantes distribuidos en ambos turnos. Su propuesta comprende seis años de formación y una importante carga horaria, que combina materias específicas, talleres y educación física.

La institución cuenta con aproximadamente 340 estudiantes distribuidos en ambos turnos. Foto: Marcelo Martínez

El director reconoció que sostener esa dinámica representa un esfuerzo importante, pero destacó el entusiasmo de los alumnos y el compromiso que demuestran durante el año. Muchos de los trabajos expuestos fueron terminados hasta último momento, aunque detrás de cada presentación hay meses de aprendizaje y desarrollo.

Las prácticas profesionalizantes y el vínculo con el mundo laboral

Otro de los ejes importantes de la exposición fue la presentación y defensa de las Prácticas Profesionalizantes Externas, mediante las cuales los estudiantes pueden aplicar sus conocimientos en empresas e instituciones.

Los alumnos de quinto año tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias y explicar los proyectos realizados en distintos ámbitos, entre ellos INVAP, AVC, la Cooperativa de Electricidad Bariloche, Taraborelli y la Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA).

Para destacar el entusiasmo de los alumnos y el compromiso. Foto: Marcelo Martínez

Según explicó Medina, la normativa establece un mínimo de 216 horas de prácticas profesionalizantes, que pueden cumplirse mediante proyectos internos o pasantías externas. Posteriormente, los estudiantes deben exponer sus experiencias ante la comunidad educativa.

El director remarcó que el objetivo no se limita a la adquisición de conocimientos técnicos, sino que también busca preparar a los jóvenes para el ámbito laboral, incorporando valores como la responsabilidad, la organización y el compromiso.

“Si te asignaron una tarea, la cumpliste. Y si no la podés finalizar, tenés que informar qué te está faltando para poder hacerlo. Eso también es parte de la enseñanza para el mundo laboral”, explicó.

El trabajo articulado entre la escuela, los estudiantes y las familias es uno de los pilares para sostener las trayectorias educativas. Foto: Marcelo Martínez

En ese proceso participan docentes, coordinadores y directivos, que evalúan las experiencias desde distintas perspectivas, no solamente desde lo técnico.

Medina también destacó el acompañamiento de las familias y el interés que continúa generando la institución entre quienes buscan una formación técnica para sus hijos. Consideró que el trabajo articulado entre la escuela, los estudiantes y las familias es uno de los pilares para sostener las trayectorias educativas.

Un homenaje que emocionó a toda la comunidad educativa

Uno de los momentos más conmovedores de la jornada se vivió durante el acto de apertura, cuando la comunidad educativa rindió homenaje al profesor Carlos López, quien falleció meses atrás y formó parte de la institución desde sus comienzos.

La vicedirectora fue la encargada de recordarlo y destacó su compromiso cotidiano con la escuela. Contó que, aunque tenía un cargo definido, pasaba prácticamente todo el día en el establecimiento y solía ser uno de los últimos en retirarse.

El acto de apertura estuvo cargado de emoción. Foto ANB

También recordó su presencia en cada muestra, su acompañamiento a los estudiantes y una forma particular de relacionarse con los demás: era una persona callada, pero siempre atenta a lo que sucedía a su alrededor.

“La escuela alberga, abraza”, expresó durante el homenaje, y pidió que el recuerdo del docente permanezca en los corazones de quienes compartieron con él tantos años de trabajo.

Alexis, uno de los estudiantes, también tomó la palabra y lo recordó con afecto: “Tenía buena onda, siempre nos ayudaba, incluso en secreto. Nunca tenía un problema”.

A partir de hoy, el profesor Carlos Lopez estará siempre presente en el Colegio. Foto ANB

Nelly, secretaria de la institución, destacó su compromiso docente y recordó que prácticamente nunca faltaba a trabajar. También lo describió como una persona amable, que tenía una manera muy particular y cuidadosa de expresar las cosas.

Por su parte, Omar Orellana, docente y delegado sindical, resaltó su calidad humana, su atención permanente a las necesidades de los demás y su predisposición para dar una mano antes de que alguien tuviera que pedirla.

“Palabra justa, mano tendida, buen humor sin malicia”, fueron algunas de las expresiones que eligió para describirlo. También señaló que Carlos era de esas personas que no hacían mucho ruido, pero que sostenían y hacían más humano el trabajo cotidiano.

El homenaje concluyó con un gesto cargado de emoción: la colocación de una fotografía del profesor en el ingreso del establecimiento, para que su presencia y su recuerdo sigan acompañando a la comunidad educativa.

La muestra del CET 28 dejó así una jornada de puertas abiertas, aprendizaje y encuentro. Los estudiantes pudieron compartir el resultado de meses de trabajo, explicar sus proyectos y demostrar que detrás de cada circuito, maqueta, instalación o desarrollo tecnológico hay conocimientos, dedicación y muchas horas de formación.

Una oportunidad para que las familias y la comunidad conozcan de cerca el valor de la educación pública y técnica, y el trabajo que se construye todos los días dentro de sus aulas y talleres. (ANB)