Día del Niño: una propuesta educativa que unió aprendizaje, encuentro y solidaridad

En los diferentes niveles (Maternal, Inicial, Primario y Secundario), los estudiantes participaron de distintas propuestas que incluyeron juegos, actividades en las aulas, un desayuno compartido y música.

En el Nivel Inicial, además, recibieron a los niños del Jardín Nuestras Manitos para disfrutar de una mañana con distintas propuestas recreativas.

Pero una de las experiencias que permitió trabajar especialmente el encuentro entre los distintos niveles fue la que protagonizaron los alumnos de 5º año del Nivel Secundario junto a los niños de Sala de 5.

Del secundario al inicial, juntos. Foto gentileza 

La actividad formó parte de una propuesta de articulación entre el Nivel Secundario y el Nivel Inicial, que buscó generar aprendizajes a partir del encuentro entre estudiantes de diferentes edades.

Para los alumnos de 5º año, la experiencia implicó asumir un rol activo en la planificación y desarrollo de la actividad, poniendo en práctica la escucha, el cuidado, la responsabilidad y la capacidad de acompañar a otros. Para los niños de Sala de 5, el encuentro significó compartir una experiencia con alumnos mayores y acercarse a nuevas formas de vincularse y aprender.

De esta manera, el juego se convirtió también en una herramienta pedagógica para fortalecer vínculos y desarrollar aprendizajes que trascienden los contenidos del aula.

Para los alumnos de 5º año, la experiencia implicó asumir un rol activo en la planificación y desarrollo de la actividad,

La solidaridad como experiencia

La celebración del Día del Niño tuvo además un fuerte componente solidario. Durante todo el mes de agosto, el Grupo Solidario del colegio impulsó una colecta de juguetes destinada a niños y niñas que asisten al Centro Infantil Manitos Abiertas, el Merendero Jesús Misericordioso y el espacio de Jóvenes Mamás de la Parroquia San Cayetano.

La respuesta de las familias superó las expectativas y permitió ampliar el alcance de la iniciativa. Además de las instituciones inicialmente previstas, la cantidad de juguetes recibidos hizo posible realizar una donación al Hospital de nuestra ciudad.

La propuesta buscó que la solidaridad pudiera vivirse de manera concreta dentro de la comunidad educativa: no solamente como una donación, sino como una experiencia de servicio y compromiso con las necesidades de otros.

Estas iniciativas forman parte de una mirada educativa que entiende que aprender también implica vincularse, asumir responsabilidades, poner las propias capacidades al servicio de los demás y participar activamente en la comunidad.