Dos estudiantes francesas recorrieron escuelas agrotécnicas de Río Negro en un intercambio educativo

Dos estudiantes francesas participaron durante agosto de un intercambio educativo con escuelas agrotécnicas de Río Negro, en una experiencia que permitió compartir prácticas productivas, conocimientos y aspectos culturales entre jóvenes de ambos países.

La iniciativa surgió a partir de una articulación con el Ministerio de Agricultura y Soberanía Alimentaria de Francia. Luego de distintos encuentros virtuales, el proyecto pudo concretarse con la llegada de las dos estudiantes a la provincia.

Durante su estadía, una de las jóvenes concurrió al CET 11 de Viedma, mientras que la otra participó de actividades en los CET 14 de Allen y 17 de General Roca.

En los últimos días, la recorrida continuó por otras escuelas agrotécnicas, donde pudieron conocer distintas actividades productivas. Una de las visitas se realizó al CET 26 de Ingeniero Jacobacci, y posteriormente el intercambio incluyó experiencias en El Manso y San Carlos de Bariloche, donde culminó esta etapa del proyecto.

Damián Romano, referente de la Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional del Ministerio de Educación de Río Negro, destacó que se trata de la primera experiencia de intercambio de este tipo en la educación técnico-profesional de nivel secundario de la provincia gestionada desde el Estado provincial.

Uno de los principales aspectos que marcó la experiencia fue la posibilidad de conocer la diversidad de producciones agropecuarias que se desarrollan en las escuelas rionegrinas. Según explicó Romano, las estudiantes pudieron encontrarse con una variedad productiva mayor a la que habitualmente se observa en Francia.

El intercambio no se limitó a las prácticas vinculadas con la producción. Las recorridas por distintas localidades también permitieron que las jóvenes conocieran aspectos sociales y culturales de Río Negro, al tiempo que compartieron experiencias con estudiantes y docentes de los establecimientos visitados.

De esta manera, las dos estudiantes regresarán a Francia con los conocimientos adquiridos durante su paso por la provincia y con una experiencia que permitió vincular la formación técnica secundaria de ambos países.

La propuesta abre además la posibilidad de continuar fortaleciendo los vínculos internacionales de las escuelas agrotécnicas rionegrinas, incorporando experiencias que permitan a sus estudiantes conocer otras realidades educativas y productivas. (ANB)