Educación se solidarizó con los docentes golpeados | ANBariloche
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Educación se solidarizó con los docentes golpeados

La ministra de la cartera educativa, Mónica Silva, manifestó su apoyo al maestro y la directora de la escuela 185 que fueron atacados por el padre de un estudiante. Convocarán al agresor para "ponerlo en conocimiento de las pautas de convivencia".
09/07/2015 00:00 Hs.
Los docentes fueron agredidos en la puerta de la escuela 185, ubicada en Beschtedt 850.
Los docentes fueron agredidos en la puerta de la escuela 185, ubicada en Beschtedt 850.

La ministra de Educación y Derechos Humanos de Río Negro, Mónica Silva, expresó su solidaridad para el docente Pablo Ceniza y la directora Diana Husmann de la escuela Nº 185 de Bariloche, quienes fueron golpeados ayer (9/7) por el padre de un estudiante. La funcionaria también subrayó "la labor y celeridad" con la actuó la supervisora de Nivel Primario, Zoe Piacenza, quien efectuó la denuncia pertinente.

El preocupante hecho tuvo lugar ayer a la salida de clases del establecimiento ubicado en Beschtedt 850 cuando el padre de un estudiante golpeó a un maestro y luego atacó a la directora que intercedió. Pero la agresión no terminó ahí. Cuando el profesor intentó frenar al hombre que se retiraba con su hijo, el atacante le roció los ojos con gas pimienta. Ambos docentes recibieron asistencia médica y radicaron una denuncia en la Comisaría Segunda.  

En un comunicado, la ministra Silva destacó "el apoyo y la actuación mediadora del docente y la directora ante una situación familiar compleja". Es que el violento papá, luego de separarse de la mamá del menor, había intentado retirar a su hijo del colegio pese a la negativa del niño. En consecuencia, las autoridades educativas habían convocado a los padres para poner en claro la situación y proteger al alumno de un conflicto de adultos.

Finalmente, la Provincia informó que convocarán nuevamente al padre del alumno al establecimiento escolar con el objetivo de "ponerlo en conocimiento de las pautas de conducta y sana convivencia vigentes en todo el sistema". (ANB)