Así actúa Río Negro para prevenir la violencia en las escuelas

La Subsecretaría de Prevención del Delito y Participación Comunitaria del Ministerio de Seguridad y Justicia de Río Negro avanza con una propuesta que llega directo a las aulas: talleres pensados para que niñas y niños de entre 6 y 12 años aprendan a reconocer lo que sienten y a manejarlo sin recurrir a la violencia.

En cada encuentro, los chicos participan de actividades dinámicas que ponen en juego situaciones cotidianas. A través del juego y el diálogo, identifican emociones como el enojo, la frustración o el miedo, y comprenden que entender lo que les pasa es el primer paso para no reaccionar de manera impulsiva. Pedir ayuda, expresar lo que molesta sin lastimar y escuchar al otro son habilidades que se trabajan en cada sesión, antes de que los conflictos escalen.

Uno de los focos centrales es el bullying y su versión digital, una problemática que crece también entre los más chicos. Las actividades apuntan a que los niños distingan cuándo una broma se convierte en agresión y entiendan que no solo el agresor y la víctima tienen un rol: quienes observan sin intervenir también son parte del problema.

Entre las propuestas más originales se destaca el cuidado de plantas, una actividad práctica en la que cada grupo asume la responsabilidad del crecimiento de una planta como metáfora del cuidado de los vínculos entre compañeros.

Detrás de cada taller hay una apuesta política concreta: anticiparse a los conflictos formando, desde temprano, ciudadanos con herramientas emocionales y sociales. Para el Ministerio, mejorar la convivencia escolar es el primer eslabón de una cadena que apunta, a largo plazo, a comunidades más empáticas y seguras.